赵玉平 国学之道:向历史人物借智慧视频讲座下载
《向历史任务借智慧》赵玉平老师在风趣幽默中为您麻辣品三国、说历史。赵老师巧妙运用三国、水浒等历史素材,生动精彩讲故事,深入浅出说人性,幽默搞笑讲道理,循序渐进道管理,把历史名人的大智慧娓娓道来,在笑声中学到了职场管理中的黄金法则,把古代版的工作法则给我们展现地淋漓尽致,把老板与职员的关系分析的入木三分,让我们在如今竞争激烈的精英社会学到了为人处世的道理。
1没有英雄干不成事,英雄太多容易出事!
2人生是需要战斗的,但不是每一场仗都要打。每一场仗都打,那不是战斗是找死!
3当领导,要亲贤臣,治小人。用君子是人品,用小人是智慧。
4管理者要超越个人的力量极限去完成单个人无法完成的使命,这需要勇气与雄心;同时,管理又是要通过他人去完成目标的,这需要谦逊与包容。
5每一种文化都蕴涵着对管理的理解。中国人喜欢梅花,梅花有四贵:贵浓不贵淡,这 是热情之美;贵老不贵嫩,这是成熟之美;贵斜不贵正,这是自由之美;贵疏不贵密, 这是简约之美。想没想过做梅一样的管理者?
6常识要和大家一致,否则就难以被群体接纳;技能则要尽量和别人不同,否则就难以脱颖而出。
7思想就象刀,越磨越锋利;思想就象石头,只有碰撞才能产生火花。
8私下提意见叫补台,当众提意见叫拆台。
9种下梧桐树,引来凤凰鸟,生出小帅哥,引来穆桂英。佘太君为什么功劳那么大? 因为人家给大宋生出了那么具有吸引力的帅哥嘛。这就叫“利用激励特征,锁定关键人才”。
10相貌相貌,相在貌前,相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界和心理状态,“貌”是一个人四肢五官的数量以及位置。
11给老同志分饼,给年轻人画饼,和中坚力量一起吃饼。这样就可以在有限的物质条件下提高整个团队的满意度。
12打麻将这一游戏:有的人打麻将是为了赢钱,这是典型的物质需求,这是一楼层面 的;有的人打麻将只要不输钱就可以,这是安全需求,上升到了二楼;有的人打麻将是为了哥几个聚在一起热闹热闹,这是社会需求,已经上升到了三楼了;有的人打麻将是 为了向别人证明自己聪明、牌技好,这个是尊严的需求,是四楼了;还有的人打麻将不为别的,就为了和牌时候的快感,完成挑战任务后的内心满足,这就是自我实现了,是五楼的需求。一个游戏可以满足人的五大需求,所以这个游戏一定有着强大生命力的。 我们的管理制度和市场营销方式如果都能设计成这种模式,可以全方位满足各个层面的 差异化需求,那一定可以大行其道,所向无敌。
13不是细节决定了成败,而是对细节的选择决定了成败。首先要把握全局,然后才关注细节。要知道,拿显微镜是看不见大象的。
14咱自己是个小蚂蚁,谁都能把咱踩死,但是短时间内小蚂蚁有长不大,怎么办?最好的办法是站在大象的背上,看谁敢踩!这就是管理的借力原则。
15历史不会重复它的事实,但是历史回重复它的规律。
16让人感到疲惫的不是遥远的路程,而是鞋里小小的沙粒。人生路上,倒掉鞋里的沙粒,才能走得更稳,走得更远。所以,做再大的事业也要从自我管理开始。
17在正常的情况下有超常发挥叫优秀,在超常情况下有正常发挥那才叫卓越。
18做任何事情都要抓住核心。画龙点睛,妙就妙在两只眼睛。不过要注意,只能点两个眼睛,点一身眼睛,那不是龙,是筛子。
19机会太多就是没有机会,主张太多就是没有主张,朋友太多就是没有朋友,钱太多就跟没有钱一样。
20姜子牙八十一岁当上国务院总理、三军总司令,人家八十年前就做两件事:好好学习, 锻炼身体。
21中国古人身边,一定要有两个人,一个人是摇扇子的,一个是抡板斧的。所以“帅”旁边要有个“士”。为什么叫“支士”:出主意的人只能支招不能拍板。“士”只能斜着走而且象棋里只有他画着线,这叫出主意的人不能露正脸。他露了正脸,领导就没脸了。
22《三国演义》里面有三大惨案:给吕布当爹就被杀了,给刘备当老婆常被抛弃,给曹操做秘书必死无疑。
23最好的状态是正常,最有效的手段是平衡,最高的境界是自然。
目录欣赏:
第1集:
1、汉高祖“刘邦”怎么样靠着“张良、萧何、韩信”三杰取得天下?
2、曾国藩怎么样培育270多名幕僚人材?
3、悟道培训讲座者的中心办公是贮备人材。
第二集:
1、《西游记》中孙悟空有两个师傅,为何专门听唐三藏的话?学习唐三藏高超佣人智慧。
2、学习诸葛亮用庞统“万里之才,做不成百里之事”的高超之处。
3、上层培育人材的五个关键因素。
第三集:
1、为何“伯乐少、骏马多”的培训讲座学端由。
2、研讨传统文化的四条路。
3、从国际象棋和中国象棋中“士”的区别,看上国式佣人办法。
第四集:
1、《二十四史》中诸葛亮为何“挥泪斩马谡”而痛哭呢?
2、刘备怎样用“白帝托孤”之策来扼制诸葛亮,我们怎么样用才能出众的人的办法。
3、杨六郎怎么样利用杨宗保的资源让“穆桂英大破天门阵”。
第五集:
1、解析《魏蜀吴演义》三大惨案:
A、给吕布做爹就遇害。
B、给刘备做媳妇常被遗弃。
C、给曹操做受雇为上级处理事务的人必死没有疑问。
2、《忠义水浒传》中宋江能用好107名黑社会形态担任职务的人的高超之处。
第六集:
1、《西游记》中间人物“角色”的认同,引动我们看得起职员的“认相同的感受”。
2、诸葛亮凭啥子让刘备“三顾茅草屋”?
3、独自一个人要成功自个儿必备四个条件。
第七集:
1、春秋五霸之一的齐桓公“庭燎求贤”和管仲招人材办法的相比较。
2、孔子看待英雄的认知和举止神情。
3、上层者怎么样诚聘到,为我所用的人材。
第八集:
1、从“商鞅变革”看上层者怎么样建立自个儿的“权”和“威”。
2、培训讲座者建立权威的策略。
3、《汉书》中冒顿怎么样利用“射箭杀妻”之策,制造高效的执行团队,博得大单于之位。
第九集:
1、“中华百姓民主国”的中庸之道,增长团体“中”“和”的认相同的感受。
2、天底下有两种具有民族特点的文化,“力”和“德”的中西文化相比较。
3、怎么样靠制度增长队伍的内聚力。
第十集:
1、诸葛亮累死办公岗位和司徒懿利用身板子、培育后人的相比较感触领悟。
2、成功人士要有“君子六成”智慧。
3、经过中国“茶”文化和“月亮禅”文化增长自个儿修情怀界,深深地记在“打铁还要自身硬”的道理。
第十一集:
1、康熙圣上的自身修炼智慧。
2、均衡心态寻求福祉的两条路。
3、上层者怎么样使用“阴阳均衡、响动接合”的原则,增长自身修炼境界。
第十二集:
1、从《忠义水浒传》中英雄排位,上层者要注意“分”的关紧性。
2、依据人有五种不一样需要,要尊重下属的需要和满意它们的欲念。
3、山东文化史上的三种人对后人的影响。
4、自我调试心态的三种办法。
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