12 批判性思维Critical Thinking思考再思考的艺术

作者: 天使之泪 分类: 思维模型 发布时间: 2020-12-07 12:00 ė 144 views 6 没有评论
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如何分辨网上信息的正确性,事实和观点有什么区别?

这需要一种独立思考的能力,也就是批判性思维。一个人的思维方式往往决定他的做事方式,一个人的知识面越广,他的思维局限和漏洞越少,思考就越自由。

批判性思维,它不是批判某个人,也不是断然否定某个观点,它批判的其实是一个观点背后的思考和论证过程。也就是说,批判性思维,是对思考的再思考、再评判。

杜威对反思定义是:对自己的一种信仰或者偏爱的某种知识形式,从它们所依存的基础上和可能的出的结论上,进行积极的、持续的、仔细的观察。

所以简单说,批判性思维就是对思考过程的反思。

批判性思维认知能力包含六个方面:阐述、分析、评价、推论、解释和元认知。

批判性思维是一种处理信息的思维能力。也是一种流程方法思维模型。

优秀的思考者特别善于提问、质疑、进行发现新事物。批判性思维也是创造性思维的前提。

如何进行批判性思维?

首先,你的分清信息说的是事实还是观点?

事实Fact,是可描述的、可证实的、客观存在或广泛接受的理论、赏识。

观点Opinion,是一种评价、难以观测、主观想法或有争议的观点。

对于每条信息都问一句:这是事实还是观点?

对于每一个主要观点,都问一句为什么?

对每一个重要的断言,都问一句谁说的?

对每一个重要事实,都问一句可靠吗?

对每一个呈现事实,追问一句如何呈现?

其次,作者是如何通过论题推断出结论的?

批判性思维最核心的思维工具,是论证(Argument)。通俗的说法,就是讲道理,做推理。一个基本的论证,最少由结论和理由组成。理由用于支撑结论,两者存在推理关系。

一个完整的思考=论题+论证+结论

论题,就是引起立论思考的问题或者分歧。

结论,就是立论者希望证明、希望你接受的观点。

论证,就是从论题到结论的证明过程。

图尔敏论证模型是经典的论证模型。

举例:“他的意见没有价值,因为他只有中专学历,没上过大学。”

他的论据是:因为他没上过大学

他的论点是:所以他的意见没有价值。

核心骨架是:没上过大学的人,意见都没有价值。

反驳论点是:没上过大学的人,意见一定没有价值吗?

所以找到一个论证过程错误的核心是,找到论证的骨架,骨架有错,结论肯定误。

批判性思维,不是要求你从一开始,就建立完备的思考过程去推导出完美的结论,而是自己像苏格拉底学习,带着问题意识,面对一个结论去倒推,用一套环环相扣的关键问题,去检验这个结论是否立得住。

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